A muchos de mis alumnos y alumnas les encantan los videojuegos. ¿A quién no le gustaría aprender mientras está jugando? En esta entrada, os traigo un recurso para Biología y Geología de 1ºESO.
Basándome en esta idea busqué videojuegos que estuvieran relacionados con la Biología, pero no encontré muchos. Algunos de los que encontré, incluso han desaparecido de la red y ya es imposible descargarlos. Entonces pensé, ¿por qué no creo un videojuego a medida para mis alumnos y los contenidos que yo imparto?
Preparación
Para preparar el terreno y coger ideas, me gusta preguntar a mis alumnos por sus intereses y aficiones los primeros días. Me gusta saber de ellos, pero sobre todo, me encanta adaptar los contenidos que hay que impartir a un terreno que pueda ser agradable y familiar para ellos.
Este curso, varios alumnos de 1º ESO, me dieron algunas ideas para elaborar un videojuego sobre el tema 1: La célula y los seres vivos.
«Me gustan los videojuegos«
«Me gustan las películas y libros de terror»
«Me gusta tocar el piano»
De todos los comentarios que escucho, voy almacenando en mi disco duro propuestas e intento, en la medida de lo posible y sin perder el foco (¡tenemos que terminar todo el temario!) introducir contenidos sobre sus aficiones.
El alumno, al fin y al cabo, es el protagonista.
Herramienta Genially
En mi búsqueda por diseñar un videojuego a medida, el curso pasado encontré la maravillosa aplicación Genially.
Genially es una herramienta que permite generar contenidos en diferentes formatos (presentaciones, infografías, tarjetas, imágenes interactivas, etc). Es muy sencilla de utilizar y no hace falta tener grandes dotes en informática para crear materiales interactivos con mucho arte. Es una de las mejores herramientas que he encontrado para gamificar tus contenidos.
Tiene versión gratuita que dispone de diversas plantillas y recursos más que suficientes para iniciarte, pero cuando te pique el gusanillo (como a mí), querrás el plan premium Edu. Tiene un precio muy asequible y realmente merecen mucho la pena todas las plantillas que puedes encontrar para diseñar recursos educativos de lo más variopintos.
Videojuego La célula y los 5 reinos de seres vivos
En Biología y Geología de 1ºESO, este curso hemos empezado por el Tema relacionado con los seres vivos y la célula como unidad básica de la vida.
Ya estoy finalizando el tema con ellos y he decidido crearles un videojuego que colgaré en el aula virtual. Considero que les ayudará a integrar conocimientos sobre el tema y preparar su examen final de una manera diferente y divertida. Te dejo, sin hacer demasiado spoiler, algunas capturas:
Para realizarlo, he seleccionado una plantilla de Genially de misterio-terror de estilo mansión encantada. La plantilla trae algunos escenarios de base que yo he ajustado para añadirle emoción. Además, he incorporado algunas habitaciones extra de cosecha propia.
Por otro lado, la aplicación te permite unir diferentes plantillas, por lo que encontré otra que incluía un laboratorio y lo incluí para añadirle un toque científico.
Te dejo el enlace directo al videojuego online de la célula y los 5 reinos de seres vivos. ¡Intenta superarlo y escapar de la mansión con el diario perdido de Robert Hooke!
Contenidos necesarios para superar el juego
El índice del tema es el siguiente:
- La química de la vida: átomos y moléculas que componen a los seres vivos.
- Las funciones vitales: nutrición, relación, reproducción.
- La célula: células procariotas y eucariotas.
- Los niveles de organización de los seres vivos.
- La clasificación de los seres vivos.
A lo largo del videojuego, los alumnos encontrarán enigmas relacionados con estos apartados, que deberán resolver para conseguir pistas que les permita avanzar.
Durante el juego, además, encontrarán puntos de lectura que les resume aspectos del temario con imágenes.
Alerta spoiler: guía docente para su resolución
1. Con la linterna encontrarás mensajes ocultos en las paredes que te permitirán abrir el piano, ya que son las pistas de las teclas. El piano se abre con 513.
2. En la habitación del final del pasillo, hay un código escondido en un cajón. Es el código francmasónico donde cada letra se representa con el borde que la rodea y los puntos. En cuanto abras el piano, descubrirás que hay un mensaje oculto, que se resuelve con ese código. No puedes llevártelo, pero puedes anotarlo en la pizarra o llevárselo impreso.
4. Al resolver el misterio mensaje del piano, descubrirás que en la máquina de escribir hay que teclear LEVADURA.
5. En la biblioteca tienes contenido de teoría para repasar, pero no hay que resolver ningún misterio. Es para que se entretengan buscando y estén preparados para los siguientes retos.
Mi experiencia
Personalmente, me gusta mucho la informática, los videojuegos y las herramientas TIC, por lo que me encanta elaborar este tipo de recursos. La herramienta Genially ha sido un gran descubrimiento para mí y os animo a probarla.
A los alumnos, les sorprende la idea de que puedan jugar a un videojuego para repasar el temario. Por lo general, tiene una excelente acogida. Incluso siendo una tarea voluntaria la suelen realizar el 100% de la clase. El grado de interés que muestran es alto y el aprendizaje es muy significativo.
Se puede realizar la actividad en el aula o proponérsela para hacer en casa a través del aula virtual.
Por último, te dejo un libro estupendo sobre la evidencia de la investigación con videojuegos en el ámbito educativo.
Buenos días Susana
Me parece una entrada superinteresante. Muy chula. Te la tomo prestada.
Muchas gracias por compartir esta inmensa cantidad de trabajo.
Saludos
Camilo
¡Hola, Camilo Federico! Muchísimas gracias por tu comentario y valoración. Es cierto que lleva muchas horas de trabajo, pero reconforta ver que es útil y sirve de inspiración para ayudar a los demás. Espero que sea muy útil para ti 🙂
[…] ¿Si lo que le gusta a tu alumnado (o a ti) son los videojuegos, nuestra compañera Susana Márquez Quintero ha creado un videojuego pensado para 1º de la ESO sobre La célula y los reinos de seres vivos, y que puedes encontrar explicado en su página web biocuriosidades. […]
Me encantó! también lo utilizaré muchas gracias, ahora a pensar con esta guía nuevos juegos.
Gracias
Laura
¡¡¡Cuánto me alegro, Laura!!! Espero poder subir alguno más próximamente 😃 ¡un abrazo y suerte con ello en clase!
Hola Susana,
Lo quiero utilizar en clase pero no consigo salir de la pantalla de la máquina de escribir. ¿Qué hay que hacer?
¡Hola, Noelia! Escríbeme un email a info@biocuriosidades.com y te respondo en privado para no dejar aquí el spoiler. ¡Gracias!
Muchísimas gracias por ponerlo a disposición de todos. Como nuevo en este mundillo de la docencia, me has dado la vida sinceramente 🙂
¡Hola, Rick!
¡Muchas gracias por tu comentario! Me alegra que hayas encontrado inspiración y te haya salvado alguna clase 🙂 seguiremos trabajando para crear contenido y te animo a probar Genially! Es muy versátil! Un abrazo y feliz inicio de curso!!